有內涵養文人底蘊 有修養學職業禮儀——記2021學年第一學期第八周升旗儀式

作者:許孫杰、李晗、莊滟心發布者:李艷發布時間:2022-03-07瀏覽次數:101

2021112日,我校舉行了2021學年第周升旗儀式。商外一部全體學生參加了本次升旗儀式。商外一部2006班朱繹名同學和李曉童同學主持2006陳婷同學張貝寧同學擔任本次護旗標兵學生科副科長、團委書記劉博老師以及各班班主任出席了本次升旗儀式。

伴隨著國歌莊嚴的響起,全體學生在國旗下莊重的行注目禮,國旗在國歌中緩緩升起。本周升旗儀式的主題是“有內涵養文人底蘊,有修養學職業禮儀。”

李曉童同學介紹到人文是一個動態的概念。它最早出現在《周易》中:“文明以止,人文也。”劉慶昌在《人文底蘊:文明人的基本標識》中,對于人文的定義是“人文是人類創造的文化,它既可以以知識和思想的形式呈現,也可以凝結在一切人造的物件和人為的事件之中。”學生發展核心素養中的人文底蘊主要是指學生在學習、理解、運用人文領域知識和技能等方面所形成的基本能力、情感態度和價值取向。

朱繹名同學接著說道,從歷史發展的角度來看,人文底蘊具有鮮明的時代性。因此,要了解人文底蘊,有必要將具體的歷史背景與特定的文化特征相結合。表示,同學應該加強個人內涵注重人文底蘊,提升個人修養學習職業禮儀

隨后,由2006朱哲璞老師做講話,她說到同學們是祖國的未來希望同學們繼續學習和傳承中華民族傳統美德,從人文積淀、人文情懷和審美情趣這三個基本要點入手,培養自己的人文底蘊從身邊小事做起,進一步提升禮儀素養,做熱愛生活、懂得感恩、與人為善、明禮誠信的新時代青年。

最后,是運動會頒獎環節,商外一部老師為在運動會獲獎的運動員頒獎

同學們應該懂得欣賞別人,明白認真能把事情做成,用心才能把事情做好。同時,同學們應該不斷促進個體身心的持續和諧發展,樹立終生學習的理念,培養健康的身心,為長遠發展打下堅實的基礎。

校新媒體工作部

拍照:許孫杰、李

錄像:莊滟心

寫稿:許孫杰、李晗、莊滟心




 

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